論語的具體內容總共有二十篇,共511章,篇名是取每一篇內容的的兩字,內容有孔子的話、孔子與弟子的對話、還有學生自己的發言。
第一篇的第一章就是孔子所說的一段話,這段話分析清楚,在人生路上做人處事就有莫大的幫助:
學而篇第一章1.1 子曰:“學而時習之,不亦説(ㄩㄝˋ)乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知,而不愠(ㄩㄣˋ),不亦君子乎?”
【譯文】孔子説:“學了做人處事的道理,並在適當的時候印證練習,不也覺得高興嗎?志同道合的朋友從遠方來相聚,不也感到快樂嗎?如果學問有成,照樣不為人所了解而重用,卻不生氣,不也是君子的風度嗎?”
心得:
1.學:孔子談到"學"的內容是指<五經>:詩、書、禮、樂、易。及<六藝>:禮、樂、射、御、書、數。這些都是指學習做人處事的道理。
而"學"也有內涵部份:一、學習古代的知識與技術:就是五經與六藝來成為人才。二、"學"要配合思考:「學而不思則罔,思而不學則殆」為政篇2.15,學習而不思考,則將毫無領悟;思考而不學習,就會陷於迷惑。三、學習與行為有關:這是在論語中常提到好學,其中以顏淵最得孔子的欣賞,孔子說顏淵的好學是:「不遷怒,不貳過。」雍也篇6.3,顏淵不把怒氣發洩在不相干的人身上,也從不再犯同樣的過錯,這就是好學的表現,透過學習改變自己的行為,付諸在日常行為中。
2.時:在古代不作「時常」解,而是指"適當的時機",就像四季,春耕、夏耘、秋收、冬藏一樣。「學而時習之」重視的是個人的自我要求。
3.有朋自遠方來:人生有理想,希望有志同道合的人聚在一起,絕不是黨同伐異,而是在追求人生理想,因此相聚而快樂,人我之間就開始產生一種互動,特別有一份同聲相應、同氣相求之感。
4.人不知而不慍:說明就算你努力的學習,已經學問有成,但是時機不成熟,無法事事如自己之意而得到重用,也不因此而有一點點的怒氣,不怨天、不尤人,這樣才稱得上是一位學行與德行兼具的人,這時候還是要學習易經上說的「進德修業」,學習有成而未受重用,可以坦然自處。
節錄自天下文化<傅佩榮談論語.人能弘道>